Dnia 1 lutego w klasie IIB odbył się Karnawałowy Bal Maskowy. Każdy uczeń był pięknie i pomysłowo przebrany. Zabawa połączona była z wesołymi konkursami. Bal był bardzo udany. Wszyscy bawili się wyśmienicie. Rodzice przygotowali pyszne pączki i faworki.
BAL MASKOWY KLASY II B
- 5
TERMINY PRZEPROWADZANIA POSTĘPOWANIA REKRUTACYJNEGO W ROKU SZKOLNYM 2020/2021
Konkurs na rzeźbę ze śniegu.
Biblioteka szkolna ogłasza konkurs „ZIMOWA RZEŹBA ZE ŚNIEGU 2021”. Aby wziąć udział należy ulepić dowolną rzeźbę ze śniegu: bałwana, zwierzątko czy postać z bajki itp.
Do udziału w konkursie zapraszamy wszystkich uczniów naszej szkoły a szczególnie zachęcamy całe rodziny.
By wziąć udział w konkursie należy ulepić dowolną rzeźbę za śniegu i zrobić dwa zdjęcia śnieżnego dzieła oraz wysłać je jako załącznik w wiadomości Librus do nauczyciela biblioteki lub nauczyciela plastyki. Czas na wysyłanie prac do 12.02.2021r. W treści wiadomości należy podać nazwę rzeźby oraz imiona i nazwiska autorów.
Na najlepsze prace czekają nagrody.
Szczegółowe informacje w załącznikach.
GMINNY KONKURS RECYTATORSKI
NAJSERDECZNIEJSZE ŻYCZENIA BOŻONARODZENIOWE
Jest taka noc, na którą człowiek czeka i za którą tęskni.
Jest taki wyjątkowy wieczór w roku,
gdy wszyscy obecni gromadzą się przy wspólnym stole.
Jest taki wieczór, gdy gasną spory, znika nienawiść ...
Wieczór, gdy łamiemy opłatek, składamy życzenia ...
To noc wyjątkowa ... Jedyna ... Niepowtarzalna ...
Noc Bożego Narodzenia …
Z okazji Świąt Bożego Narodzenia życzymy wszystkim Uczniom i ich Rodzicom, Współpracownikom i Przyjaciołom Szkoły, by tegoroczne Święta były jednymi z najpiękniejszych. Niech będą one czasem spędzonym w gronie rodzinnym, bez pośpiechu, trosk i zmartwień, a wigilijne światło niech da wszystkim poczucie bezpieczeństwa i pozwoli z optymizmem spojrzeć w przyszłość.
Niech tajemnicza atmosfera wigilijnej nocy, zapach choinki, odgłos łamanego opłatka i cichutko płynące dźwięki najpiękniejszych kolęd przyniosą chwile zadumy, refleksji i wzruszenia, ale także radości wynikającej z obecności najbliższych.
Proszę przyjąć najserdeczniejsze życzenia wszelkiego dobra, życzliwości, zdrowia, pomyślności oraz samych szczęśliwych zdarzeń w nadchodzącym Nowym Roku ...
Dyrekcja i Grono Pedagogiczne
Sukcesy naszych uczniów w Gminnym Konkursie Kolęd i Pastorałek w języku polskim i angielskim
Sukcesy naszych uczniów w Gminnym Konkursie Kolęd i Pastorałek w języku polskim i angielskim
W grudniu odbył się Gminny Konkurs Kolęd i Pastorałek Bożonarodzeniowych An(g)ielskie Śpiewanie. Reprezentanci naszej szkoły rywalizowali z uczniami z Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Dębowicy oraz ze Szkoły Podstawowej w Szaniawach- Matysach. Z przyjemnością informujemy, że wszyscy nasi uczniowie śpiewająco poradzili sobie w konkursie i zajęli miejsca na podium.
A oto wyniki naszych reprezentantów:
KATEGORIA - utwór w języku polskim – uczniowie klas I – IV
I miejsce - Zofia Makosz (kl. I A)
II miejsce – Zuzanna Bartczak (kl. III A)
KATEGORIA - utwór w języku polskim – uczniowie klas V – VIII
I miejsce – Marta Osiak (kl. VII A)
III miejsce – Maciej Wójcik (kl. VII B)
KATEGORIA - utwór w języku angielskim – uczniowie klas I – IV
I miejsce – Jakub Zgudka (kl. I A)
II miejsce – Julia Wałachowska (kl. III A)
KATEGORIA - utwór w języku angielskim – uczniowie klas V- VIII
I miejsce – Patrycja Nieroda (kl. VIII)
II miejsce – Lena Turska (kl. VIII)
Występy wszystkich naszych uczestników w wersji mp3 są zamieszczone w prezentacji na szkolnej stronie Szkoły Podstawowej w Szaniawach- Matysach, która była organizatorem konkursu.Gratulujemy i życzymy naszym laureatom dalszych sukcesów!
11
Tradycje w krajach anglojęzycznych na lekcjach języka angielskiego w klasach młodszych
Na początku listopada z okazji starego celtyckiego święta Halloween na lekcjach języka angielskiego w klasach pierwszych odbyły się zajęcia przybliżające uczniom tradycje i pochodzenie tego dnia. Uczniowie dowiedzieli się, że Halloween obchodzony jest głównie w USA i Wielkiej Brytanii. Jest to dzień, w którym większość atrakcji ukierunkowana jest dla dzieci, które tego dnia przebierają się za różne straszne kreatury i odwiedzając domy sąsiadów wołając „cukierek albo psikus” proszą o słodycze. Cechą charakterystyczną tego święta są wydrążone dynie w kształcie ludzkiej twarzy. Tego dnia wszystkie dzieci z klas pierwszych przebrane były w różne upiorne postacie.
W grudniu zaś wszystkie klasy I-III miały zajęcia poświęcone tradycjom bożonarodzeniowym w Wielkiej Brytanii. W Anglii jednym z ważniejszych elementów świąt jest obdarowywanie się świątecznymi kartkami. Londyn jest ojczyzną pierwszych kartek z życzeniami. W 1846 roku Jon Horsley z Anglii zaprojektował pierwszą kartkę świąteczną z napisem "Merry Christmas and a Happy New Year”. Świąteczne kartki pocztowe bardzo się spodobały i szybko stały się popularne. Otrzymane kartki wieszało się nad kominkiem na specjalnie do tego celu rozpiętym sznurku. Ilość kartek świadczyła o statusie i popularności rodziny. W związku z tą tradycją uczniowie klas trzecich przygotowały fantastyczne kartki dla uczniów ze szkoły w Anglii.
12
11 LISTOPADA – ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI
WOLNA SUWERENNA NIEPODLEGŁA
1918-2020Przeszło tysiącletnia historia państwa polskiego obfitowała w wiele wydarzeń natury politycznej, gospodarczej i społecznej. Były okresy wzlotów i upadków, najbardziej tragiczny okazał się koniec XVIII wieku. Trzej potężni sąsiedzi-Prusy, Turcja i Rosja, korzystając z osłabienia naszego kraju, podzielili jego ziemie pomiędzy siebie i wprowadzili własne rządy. Katastrofa rozbiorów i utrata państwowości nie załamały jednak narodu polskiego. Jego wola przetrwania i uparte dążenie do odzyskania niepodległości stały się podstawą do odrodzenia wolnej Ojczyzny.
Jan Paweł II powiedział: „Ziemia polska, ziemia trudna bądź pozdrowiona! My też cię pozdrawiamy i cieszymy się, ze cię mamy”.
11 listopada to symbol miłości Ojczyzny, walki o wolność, symbol wiary i symbol zwycięstwa. Polacy od 1989 roku oraz w kolejne rocznice odzyskania niepodległości, organizują i uczestniczą w uroczystościach poświęconych Ojczyźnie, Ojczyźnie już Wolnej, Suwerennej, Niepodległej.
Dzisiaj nie możemy bezpośrednio oddać czci, złożyć hołdu, spełnić swojego patriotycznego obowiązku wobec Ojczyzny, ale możemy uczcić ten dzień głęboką refleksją nad historią i współczesnością naszej Ojczyzny. Warto to zrobić!
Społeczność pozbawiona własnego państwa, rozdarta między zaborców i intensywnie wynaradawiana, zachowała własną tożsamość. Polaków żyjących pod obcym panowaniem łączył wspólny język, świadomość narodowa oraz pragnienie utrzymania tradycji i tego wszystkiego, co było związane z polskością. Polska wykreślona z mapy świata, pozostawała w sercach i w myślach wielu pokoleń. Daremne jednak były próby wyzwolenia Ojczyzny-powstania zbrojne kończyły się przegraną z przeważającymi siłami wroga. Miały jednak ogromne znaczenie: powstanie kościuszkowskie, listopadowe, styczniowe, dla kolejnych pokoleń były szkołą patriotyzmu i solidaryzmu narodowego, jakże potrzebnego dla podzielonych granicami rodaków. Ten ciężki okres niewoli trwał 123 lata.
Kiedy 1 sierpnia 1914 roku wybuchła wojna między Rosją a Niemcami i Austrią, w sercach Polaków zapłonęła nadzieja, że nadchodzi godzina wyzwolenia. Trzy państwa zaborcze rozpoczęły między sobą wojnę, Polacy musieli walczyć w szeregach wrogich armii, odziani w ich mundury byli zmuszeni strzelać do siebie. Tę wielką tragedię naszego narodu, walkę bratobójczą ukazał polski poeta E. Słoński„Ta, co nie zginęła”
Rozdzielił nas mój bracie,
zły los i trzyma straż-
w dwóch wrogich sobie szańcach
patrzymy śmierci w twarz.
W okopach pełnych jęku,
wsłuchani w armat huk,
Stoimy na wprost siebie-
ja-wróg, Ty-mój wróg!Las płacze, ziemia płacze,
Świat cały w ogniu drży.
W dwóch wrogich sobie szańcach
stoimy ja i ty.Polacy walczyli nie tylko w szeregach armii zaborców, od samego początku powstawały oddziały wojska polskiego. Najbardziej znaną polską formacją były tzw. Legiony Polskie , złożone z trzech brygad, z których pierwszą dowodził sam Józef Piłsudski. Polacy chcieli pokazać światu, jak silne jest pragnienie odbudowy naszego kraju. Walczyli i ginęli Polacy z wiarą, że walka ta przyniesie Polsce niepodległość. Szli na wojnę, wierząc, że spełnią się ich marzenia. Dążyli do niepodległości różnymi drogami. Działało wśród nich wielu patriotów, a wśród nich politycy i wojskowi: W. Korfanty, W. Witos, R. Dmowski, I. Daszyński, I. J. Paderewski, czy J. Piłsudski.
Zmagania wojenne trwały cztery lata. Zakończyły się klęską państw zaborczych. I oto sen spełnił się, odradzała się Polska i 11 listopada 1918 roku powstało niepodległe Państwo Polskie.
W te pamiętne dni jesienno-listopadowe, gdy rozpadała się władza niemieckich, austriackich i rosyjskich okupantów, w jednej z ówczesnych gazet „Kurierze Codziennym” tak pisano: „ Nad wszystkim, którzy widzieliśmy Warszawę najpierw pod panowaniem rosyjskim, a potem niemieckim, trudno się po prostu oswoić z wyglądem Dworca Wiedeńskiego, nad którym powiewa dumnie polski sztandar, a przy który straż dzierżą żołnierze Polscy”.
Po 123 latach niewoli wielu Polakom na pewno wydawać się mogło czymś niezwykłym, może nawet nierzeczywistym. A jednak Państwo Polskie odrodziło się naprawdę.
11 listopada to symboliczna data, bo mimo odzyskanej wolności w 1918 roku, Polacy ciągle walczyli o swoją suwerenność… i nadal walczą!
J. Kennedy powiedział: „Nie pytajcie co może uczynić dla was Ojczyzna. Pytajcie, co wy możecie dla niej uczynić”.
Wskazówek udzielił nam Wielki Polak-papież Jan Paweł II głosząc: „(…) Obowiązki wobec Ojczyzny dotyczą każdego Polaka. Każdy powinien swoją pracą, miłością i troską ogarniać cały naród (…)”.
A my jak realizujemy przesłanie Ojca Świętego?
Jedni roztrząsają z drobiazgową dokładnością komu należy się więcej, komu mniej, komu później, komu natychmiast-byle wykazać , co powinna dać Ojczyzna, co powinna dla nas uczynić.
Ale i są tacy, którzy pytają: „Co mógłbym ci dać mój kraju? Co mógłbym dla ciebie uczynić? I myślą o ziemi, o zabytkach, o języku, o ludziach. Dziękują Bogu, że ten kraj jest ich krajem”.
Powinniśmy zawsze pamiętać słowa polskiego wieszcza narodowego C .K. Norwida: „Ojczyzna to wielki zbiorowy obowiązek” i wiedzieć, że Wolność ,Suwerenność i Niepodległość nie jest dana raz na zawsze.
KLAUZULA INFORMACYJNA
Administratorem jest Zespół Szkolno - Przedszkolny w Trzebieszowie Drugim (adres: Trzebieszów Drugi 94, 21-404 Trzebieszów; numer telefonu: 25 796-06-89). Dane kontaktowe inspektora ochrony danych: adres e-mail – inspektor@cbi24.pl. Dane będą przetwarzane wyłącznie w celu udzielenia odpowiedzi na pytanie zawarte w formularzu kontaktowym. Podstawą przetwarzania danych jest zgoda osoby, której dane dotyczą, udzielona poprzez wyraźne działanie potwierdzające (tj. przesłanie wiadomości). Pani/Pana dane będą przetwarzane nie dłużej, niż jest to konieczne do udzielenia odpowiedzi, a po tym czasie mogą być przetwarzane do czasu przedawnienia ewentualnych roszczeń. Dane są ujawniane wyłącznie osobom upoważnionym przez administratora. Podanie danych jest dobrowolne, niemniej konieczne do tego, żeby odpowiedzieć na pytanie. Przysługuje Pani/Panu prawo do żądania dostępu do swoich danych osobowych, ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania, prawo do cofnięcia zgody, przenoszenia danych oraz wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych.
ZASADY ODBYWANIA KWARANTANNY W ZWIĄZKU Z KORONAWIRUSEM
Zapraszamy Państwa do zapoznania się z materiałami edukacyjnymi przygotowanymi przez Ministerstwo Zdrowia na temat bezpieczeństwa epidemicznego i zasad odbywania kwarantanny w związku z koronawirusem.
-
Plakat_ogolny.pdf (250.82 kB)
-
Plakat_zasady kwarantanny.pdf (799.78 kB)
-
Plakat_kwarantanna.pdf (668.28 kB)
-
Plakat_rozkladowka.pdf (1.1 kB)
-
EUROPEJSKI DZIEŃ JĘZYKÓW OBCYCH 2020 W NASZEJ SZKOLE
Po raz kolejny nasza szkoła wzięła udział w obchodach Europejskiego Dnia Języków Obcych. Podczas tego wyjątkowego dnia podkreślamy znaczenie znajomości języków obcych we współczesnym świecie. Głównym założeniem tego święta jest promowanie wśród uczniów różnorodności kulturowej i językowej Europy, jako bogactwa, które należy ciągle rozwijać i pielęgnować.
W tym roku na lekcjach języka angielskiego i rosyjskiego na uczniów czekało wiele ciekawych atrakcji, między innymi: filmiki edukacyjne, quizy językowe, edukacyjne kolorowanki z flagami państw europejskich oraz charakterystycznymi dla danego kraju zabytkami, a także gry planszowe w języku angielskim. Podczas tej imprezy uczniowie mogli przekonać się, że warto przykładać się do nauki języków obcych i promować kulturę innych krajów.
WYBORY PRZEWODNICZĄCEGO SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO
1 października 2020 odbyły się w naszej szkole wybory Przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego. Społeczność uczniowska klas IV – VIII naszej szkoły oddała swoje głosy, wybierając spośród sześciu kandydatów.
Powołana w tym celu komisja wyborcza, z uczniów stanowiących przedstawicieli klas, przygotowała urnę wyborczą i karty do głosowania. Uczniowie mieli możliwość przekonania się jak przebiegają wybory demokratyczne. Po oddaniu głosów przez wszystkich uprawnionych do głosowania nastąpiło zliczenie kart wyborczych i spisanie protokołu.
Decyzją uczniów, Przewodniczącym S. U. została – NIERODA Patrycja.
Serdecznie gratulujemy i życzymy owocnej pracy w bieżącym roku szkolnym!
1
ROZKŁAD JAZDY AUTOBUSU SZKOLNEGO
Rozkład jazdy autobusu szkolnego
od 1 października 2020 r.
I kurs autobusu szkolnego
godz. 6.50 - szkoła
godz. 6.55 – Trzebieszów Kolonia
godz. 7.05 – Dębowierzchy
godz. 7.10 – Leszczanka
godz. 7.15 – Trzebieszów
godz. 7.20 – szkoła
II kurs autobusu szkolnego
godz. 7.25 – szkoła
godz. 7.30 – Wylany
godz. 7.35 – Popławy – Rogale
godz. 7.45 – Trzebieszów Pierwszy
godz. 7.50 – szkoła
Odjazdy autobusu szkolnego
godz. 12.40 – Trzebieszów Kolonia – Dębowierzchy – Leszczanka –
Trzebieszów – Wylany – Popławy - Rogale – Trzebieszów
Pierwszy
godz.14.40 - Trzebieszów Kolonia – Dębowierzchy – Leszczanka -
Trzebieszów - Wylany – Popławy - Rogale – Trzebieszów
Pierwszy
DKLARACJA DOSTĘPNOŚCI
WSTĘP:
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Trzebieszowie Drugim zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej https://sptrzebieszow.edupage.org/
Data publikacji strony internetowej: 2019-09-01
Data ostatniej istotnej aktualizacji: 2020-09-01
STATUS POD WZGLĘDEM ZGODNOŚCI Z USTAWĄ:
Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej:
-
filmy nie posiadają napisów dla osób głuchych
-
niektóre zdjęcia z wydarzeń nie posiadają pełnych opisów alternatywnych
-
mapy są wyłączone z obowiązku zapewniania dostępności
-
dokumenty w PDF nie są dokumentami edytowalnymi
-
część plików nie jest dostępnych cyfrowo
INFORMACJE DODATKOWE – STRONA POSIADA:
Narzędzie ułatwień dostępu (widoczny obrazek na środku strony przy poruszaniu się po witrynie) a w nim:
-
podwyższony kontrast
-
jasne tło
-
skala szarości
-
mapa strony
-
podświetlane linki
-
możliwość powiększenia liter
Na stronie internetowej można używać standardowych skrótów klawiaturowych przeglądarki.
DATA SPORZĄDZENIA DEKLARACJI:
Deklaracje sporządzono dnia 28-03-2020 r.
Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez pracownika Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Trzebieszowie Drugim.
KONTAKT I INFORMACJE ZWROTNE:
Kontakt w sprawie dostępności:
Email szkoły: sptjg@wp.pl
Email administratora szkoły: mjzsp@wp.pl
Telefonicznie: sekretariat szkoły: (25) 796-06-89
Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać żądania zapewnienia dostępności.
PROCEDURA WNIOSKOWO-SKARGOWA
Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich: www.rpo.gov.pl
-
UBEZPIECZENIE NNW
Ubezpieczenie NNW dziecka można zawrzeć indywidualnie on-line,
np. z 10% rabatem, na stronie www.bezpieczny.pl/24125
Oferta dla ubezpieczenia grupowego, uzgodniona
z przedstawicielami Rady Rodziców:
Ubezpieczenie NNW dziecka
w szkole i przedszkolu
koszt 49 zł
Wyliczone pieniądze proszę przekazać do wychowawcy, (poprzez dziecko, panią woźną) w podpisanej kopercie:
klasa/grupa …………., nazwisko ……………, imię …………
TERMIN OSTATECZNY: PONIEDZIAŁEK RANO 28.09.2020 r.
Warunki ubezpieczenia: www.bezpieczny.pl/24125
tel. przedstawiciela: 501180750
WYBORY OPIEKUNA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO ORAZ RZECZNIKA PRAW DZIECKA
17 września 2020 roku społeczność uczniowska klas IV – VIII naszej szkoły oddała swoje głosy wybierając spośród grona nauczycielskiego nauczycieli, którzy w nowym Roku Szkolnym będą pełnili funkcję Opiekuna Samorządu Uczniowskiego oraz Rzecznika Praw Dziecka.
Powołana w tym celu komisja wyborcza z uczniów stanowiących przedstawicieli klas, przygotowała urnę wyborczą i karty do głosowania. Uczniowie mieli możliwość przekonania się jak przebiegają wybory demokratyczne. Po oddaniu głosów przez wszystkich uprawnionych wychowanków nastąpiło zliczenie kart wyborczych i spisanie protokołu.
Decyzją uczniów Opiekunem S. U. została - p. Bożena Nestoruk
Rzecznikiem Praw Dziecka – p. Marlena Juszczyńska
Paniom serdecznie gratulujemy i życzymy wytrwałości w realizowaniu różnych (czasem szalonych) działań!
3
TERMINY SPOTKAŃ
Terminy spotkań z rodzicami wychowawców klas:
klasa 1a 22.09.2020 godz 16.00 sala 3
klasa 1b 24.09.2020 godz 16.00 sala 4
klasa 2a 24.09.2020 godz 16.00 sala 6
klasa 2b 21.09.2020 godz. 16.00 sala 5
klasa 3a 24.09.2020 godz. 16.00 sala 9
klasa 3b 24.09.2020 godz 16.00 sala 8
klasa 4 21.09.2020 godz. 16.00 sala 10 SP
klasa 5 22.09.2020 godz. 16.00 sala 12 SP
klasa 6 25.09.2020 godz 16.00 sala 11 gim
klasa 7a 21.09.2020 godz 16.00 sala 7 gim
klasa 7b 21.09.2020 godz 16.00 sala 6 gim
klasa 8 22.09.2020 godz 16.00 sala 10 gim
logopedia - indywidualne konsultacje w godzinach pracy logopedy
AUTOBUSY I ŚWIETLICA NA ROK SZKOLNY 2020/2021
ROZKŁAD JAZDY AUTOBUSU W DNIU ROZPOCZĘCIA ROKU SZKOLNEGO
Archiwum Aktualności
Godziny dzwonków
Sobota 18.05.2024